Objetivo General:

Proveer al estudiante a nivel avanzado  los criterios necesarios para la planeación y seguimiento de proyectos utilizando la aplicación Ms Project Professional en su versión 2013.

 

Contenido Programático:

 

• Usar las diferentes técnicas para mover fechas en Project.

• Efectuar el cálculo manual del proyecto.

• Utilizar los planes.

• Distinguir los diferentes tipos de tareas y conocer su impacto en la asignación y costeo de recursos.

• Personalizar la presentación de datos de Project.

• Distinguir los diferentes tipos de datos de Project.

• Configurar campos personalizados.

• Calendarizar tareas y disponibilidad de los recursos.

• Dar seguimiento a la ejecución de las tareas del proyecto.

• Hacer uso del Fondo de Recursos para compartir recursos con otros proyectos.

• Administrar, ajustar y analizar los costos del proyecto.

• Efectuar Análisis de Valor Acumulado en Project 2016.

• Aplicar conceptos de la Teoría de Restricciones y de Gestión de Riesgos a la Gestión de Proyectos.

• Aplicar los conceptos de Diagrama de Red, CPM (Critical Path Method) y Ruta Crítica a la Gestión de Proyectos.

• Exportar información de Project 2016 a otras aplicaciones Windows.

• Usar y personalizar los diferentes Informes provistos en Project.

• Utilizar funciones avanzadas de Project para comparar proyectos, usar subproyectos, grabar y usar macros, y usar plantillas de proyectos.

 

A quien está dirigido:

A gerentes, líderes, supervisores, coordinadores, personal técnico o cualquier profesional que requiera participar activamente en las actividades de realización de proyectos dentro de su organización.

 

Duración:

Doce (12) horas académicas; Cuatro (4) días.

 

Síntesis Curricular del Instructor:

Lic. Daniel Marciales

Ingeniero en informática con Magister scientiarum en Ingeniería del Software. Se ha desempeñado como Consultor Administrador Project Server 2010 PMO. Especialista en la Gerencia de estrategia y tecnología, Analista Programador y Gestor en Centro de Mando TI Banco Provincial.